ESO4.5.A2.B-FSEPN-SI-2026-145

 

Avviso pubblico Prot. n. 95165 del 24 aprile 2026

 “Azioni rivolte alla formazione del personale docente ed educativo al fine di potenziare le competenze professionali, nell’ambito del

Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in attuazione del regolamento (UE) 2021/1060”

Azione ESO4.5.A2 – Formazione del personale docente e non docente

Sotto-azione ESO4.5.A2.B “Interventi di formazione in servizio del personale docente e non docente per garantire la qualità della didattica, con particolare attenzione alla correlazione con ciascuna delle azioni”

Progetto: “Sinergie Digitali e Figure di Sistema”

Codice  ESO4.5.A2.B-FSEPN-SI-2026-145

CUP: G94D26002380007

Finalità del progetto

Il Progetto ha come obiettivo primario quello di potenziare le competenze professionali dei docenti per garantire una didattica di alta qualità, capace di integrare le più moderne tecnologie con strategie inclusive mirate. Fondamentale sarà alfabetizzare i docenti sull’intelligenza artificiale nelle pratiche formative con particolare attenzione agli aspetti etici, legislativi e di consapevolezza sull’uso corretto dello strumento.

Il progetto mira a trasformare le criticità del contesto in opportunità, puntando su due pilastri fondamentali previsti dalla sotto-azione ESO4.5.A2.B: l’innovazione metodologica con l’implementazione dell’Intelligenza Artificiale (IA) non solo come oggetto di studio ma soprattutto come strumento didattico trasversale e l’equità educativa con lo sviluppo delle competenze nella gestione dei gruppi classe e nella costruzione di ambienti favorevoli all’apprendimento, essenziali in un contesto sociale che richiede forte attenzione alla prevenzione della dispersione. Sarà utile anche realizzare programmazioni che abbiano al loro interno moduli specifici curvati sull’IA per integrare in maniera ottimale il vecchio e il nuovo.

Questo investimento formativo rappresenta quindi una sfida cruciale coniugando le potenzialità dell’Intelligenza Artificiale con una rinnovata sensibilità inclusiva; esso intende offrire ai docenti gli strumenti necessari per guidare gli studenti dei vari indirizzi verso un futuro professionale e personale consapevole e di successo, indipendentemente dal punto di partenza sociale e dalle conoscenze acquisite.

 

01_Avviso_95165_24_04_2026Download

02_Assunzione in bilancioDownload

03_Azione di Pubblicità_Disseminazione_iniziale Download

04_Decreto_individuazione_Personale