10.1.1A-FDRPOC-SI-2022-41 e 10.2.2A-FDRPOC-SI-2022-46

Sottoazione e Descrizione del progetto

Titolo Modulo

Importo Autorizzato Modulo

10.1.1A

“Interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti”

La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2021-2022 e 2022-2023, in particolare durante il periodo estivo, attraverso azioni specifiche finalizzate a ridurre il rischio di dispersione scolastica, promuovendo iniziative per l’aggregazione, la socialità e la vita di gruppo delle alunne e degli alunni, delle studentesse e
degli studenti e degli adulti, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza Covid vigenti. Le attività proposte sono intese come una combinazione dinamica di conoscenze, abilità e atteggiamenti proposti al discente per lo sviluppo della persona e delle relazioni interpersonali, l’inclusione sociale, il potenziamento delle competenze per rafforzare il successo formativo.
I percorsi di formazione sono volti a:
– Sostenere la motivazione/rimotivazione allo studio, anche all’esito dei rischi di abbandono determinati dalla pandemia;
– Promuovere la dimensione relazionale nei processi di insegnamento e apprendimento e il benessere dello studente;
– Favorire e migliorare i processi di apprendimento attraverso l’utilizzo di tecniche e strumenti anche non formali e di metodologie didattiche innovative.

Educazione motoria; sport; gioco didattico

“Gioco correttamente”

€ 5.082,00

Musica e Canto

“Music and sound”

€ 5.082,00

Tot. Autorizzato 10.1.1A

€ 10.164,00

Sottoazione e Descrizione del progetto

Titolo Modulo

Importo Autorizzato Modulo

10.2.2A

“Competenze di base”

La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2021-2022 e 2022-2023, in particolare durante il periodo estivo, attraverso azioni specifiche finalizzate al potenziamento degli apprendimenti e delle competenze chiave, in conformità alla Raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea 22 maggio 2018.
La progettazione e la realizzazione dei percorsi didattici e formativi sono ispirate all’utilizzo di metodologie didattiche innovative, che valorizzano l’apprendimento attivo e cooperativo, con particolare attenzione anche al benessere personale e alle relazioni. Le azioni promuovono il protagonismo delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti, delle adulte e degli adulti, in situazioni esperienziali.
I moduli didattici sono svolti in setting di aula flessibili e modulari oppure in contesti di tipo esperienziale o immersivo, anche all’aperto, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza Covid vigenti, in sinergia con le realtà istituzionali, culturali, sociali, economiche del territorio.
I percorsi di formazione sono volti a:
– Rafforzare le competenze chiave per l’apprendimento permanente, in particolare potenziando i livelli di base;
– Sostenere la motivazione/rimotivazione allo studio con metodologie innovative, proattive e stimolanti;
– Promuovere la dimensione relazionale nei processi di insegnamento e apprendimento e il benessere dello studente.

Competenza alfabetica funzionale
“Italianissimi primo livello”

€ 5.0820,00

Competenza alfabetica funzionale

“Italianissimi secondo livello”

€ 5.0820,00

Competenza multilinguistica

“Essential English”

€ 5.0820,00

Competenza multilinguistica

“Essential English 2”

€ 5.0820,00

Competenza multilinguistica

“World English”

€ 5.0820,00

Competenza in Scienze,Tecnologie,Ingegneria e Matematica (STEM)

“Conoscere il mondo per un’impronta più green”

€ 5.0820,00

Competenza in Scienze,Tecnologie,Ingegneria e Matematica (STEM)

“Matematica per me”

€ 5.0820,00

Competenza in Scienze,Tecnologie,Ingegneria e Matematica (STEM)

“Meccanica e non solo”

€ 5.0820,00

Competenza in Scienze,Tecnologie,Ingegneria e Matematica (STEM)

“Fisicamente bello”

€ 5.0820,00

Competenza in Scienze,Tecnologie,Ingegneria e Matematica (STEM)

“Elettronicamente …”

€ 5.0820,00

Tot. Autorizzato 10.2.2A

€ 50.820,00